klasagenda 15/11/2010 - 19/11/2010

	maandag 15/11/2010	dinsdag 16/11/2010	woensdag 17/11/2010	donderdag 18/11/2010	vrijdag 19/11/2010
1	-praat -en toonronde -kringgesprek: wat zou ik graag zijn?  -verhaal: kleine beer is bang in het donker	-praat -en toonronde -video: het spook (plop)  -verhaal: spookje en ik (suki)	-praat -en toonronde -verhaal: Benno is nooit bang	-praat -en toonronde -dvd: Wat veroorzaakt schaduwen? (beestenboel)  -verhaal: Hoe herken je een monster? (Suki)	-praat -en toonronde -vers: griezel knook
2	-de hoeken omtoveren in ons project: zie onderstreept -poppenhoek: verkleedkledij	-traktatie: spook chips	-kringgesprek: bang zijn -traktatie: spook chips		-chocoladespook maken (lolly) -kringspel: wie is het spook?
3	-wat doen we deze week? -wat willen we allemaal doen en de activitieten plannen -gezelschapsspel: domino met griezelfiguren   -computer: het bellenkasteel -bouwhoek: houten blokken, draken en prenten van kastelen  -constr. mat.: hamertje tik en magneten om kastelen te vouwen				-wat doen we volgende week?
4	-decoratie: kasteel, spoken, ... op het raam schilderen (met een blad) -kleurplaten	-Lana en Gust maken eigen spookkleren -spook: voet afdruk met witte verf op zwart papier (stagiaire) -lied: "boe ik ben een spook" -lied: een spook van plop -Staf en Emiel willen een monster zijn: masker en kledij maken	-lied:"als je bang bant in het donker moet je fluiten" (samson) -Staf, Emiel  en Aimé willen een monster zijn: masker en kledij maken -monsters blazen met ecoline (met klas6)	-Staf, Emiel  en Aimé willen een monster zijn: masker en kledij maken -lied: griezeltje  -prinsessen attributen maken (kroon en kleed)	-de monsters afwerken -prinsessen attributen maken (kroon en kleed) -forum: lied: ik ben een spook + griezeltje en hun spooklolly tonen
5	-spelen in de gang	-tikspel: met het lied: "boe ik ben een spook" en de reus (forumzaal)	-turnen met Nele: omloop	-turnen met Eva: met hoepels
Taalbeschouwing Wereldoriëntatie Wiskundige initiatie Muzische vorming Lichamelijke opvoeding