klasagenda: 10/09/2012 - 14/09/2012

	maandag 10/09/2012	dinsdag 11/09/2012	woensdag 12/09/2012	donderdag 13/09/2012	vrijdag 14/0/2012
1	-praat -en toonronde	-praat -en toonronde: met vertelbord -versje over jassen aandoen	-praat -en toonronde: met vertelbord  -versje: neusjes snuiten (hatsie) -verhaal: het grote knuffelboek	-praat -en toonronde: met vertelbord -tv: koekeloere 6 vriendschap  en ruzie (leren delen): Moffel en Pier maken ruzie	-praat -en toonronde: met vertelbord -verhaal: Kaatje en Karel spelen samen (ze maken eventjes ruzie en kunnen niet delen)
2	-de verjaardag van Ainoa: chocoladetaart + fruitsap -school -en klasfoto	-de verjaardag van Thijs:  een cake en een drankje -Stagiaire Luna bij ons: samen spelen met de kids + leren aan de hand van een versje hun jas aandoen + mouwen eruit halen -kringspel: welk muziekinstrument hoor ik?  -fotomap voorstellen: de kleuters vertellen over hun foto's wie is wie daarna kunnen ze er altijd in kijken	-vers: leren neus snuiten (stagiaire)	-kookactiviteit: tomatensoep + om boodschappen naar de okay	-klas6: naar het dierenpark in groepjes -naar aanleiding van    het verhaal en koekeloere van gisteren een kringgesprek over wat doen bij ruzie/delen: praten met  je mondje in plaats van slaan en "stop" zeggen als je er genoeg van hebt
3	-wat doen we deze week? -kennismaken met de maandkalender -nieuw constructiemateriaal uitleggen in de kring: de juiste figuren op de houder steken (kaart lezen)	-kennismaken met de maandkalender / weerkalender -computerhoek is open: robbie konijn en het bellenkasteel (leren de muis hanteren) -test: kleuren benoemen en individueel puzzelen	-test: kleuren benoemen en individueel puzzelen	-kennismaken met de maandkalender / weerkalender -computerhoek is open: robbie konijn en het bellenkasteel (leren de muis hanteren) -test: individueel puzzelen  -uitleg in de kring: visspel onder de trap	-wat is er volgende week.... -Nancy legt individueel de puzzelhoek uit -computerhoek is open: robbie konijn en het bellenkasteel (leren de muis hanteren)
4	-zangforum -aanbod: eigen schoendoos beschilderen + handen erop stempelen -vrij spel: nieuw speelgoed in de hoeken: experimenteren in de hoeken en tot spel komen -aanbod: experimenteren met muziekinstrumenten -muziek van Kaatje (Loes) -nieuwe liedjes zingen:  in een klein stationnetje (zie blauwe lade)	-aanbod: eigen schoendoos beschilderen + handen erop stempelen -vrij spel: nieuw speelgoed in de hoeken: experimenteren in de hoeken en tot spel komen -aanbod: experimenteren met muziekinstrumenten -muziek van Kaatje (Loes)	-vrij spel: nieuw speelgoed in de hoeken: experimenteren in de hoeken en tot spel komen -muziek van Kaatje (Loes)	-vrij spel: nieuw speelgoed in de hoeken: experimenteren in de hoeken en tot spel komen -test: een vrije tekst maken (vormgeving + pengreep) -liedje voor vrijdag: http://www.youtube.com/watch?v=5ezc2DnmaMA	-forum:  -vrij spel: nieuw speelgoed in de hoeken: experimenteren in de hoeken en tot spel komen -test: een vrije tekst maken (vormgeving + pengreep)  -BoBo doe dans oefenen op het podium
5	-spelen op het terras en in de zandbak of in de gang met de plasticine en de trein -waterschilderen op het terras	-turnen met Eva: omloop -spelen  in de gang met de plasticine en de trein -met  ballonnen spelen in de gang (gisteren had Emiel een ballon mee)	-spelen in de gang met de plasticine en de trein -met  ballonnen spelen in de gang (gisteren had Emiel	-spelen in de gang met de plasticine en de trein -met  ballonnen spelen in de gang (gisteren had Emiel	-turnen met Eva: reactie oefeningen  -spelen  in de gang met de plasticine en de trein + met de fietsen
Taalbeschouwing Wereldoriëntatie Wiskundige initiatie Muzische vorming Lichamelijke opvoeding