vrijdag 31 augustus 2012

kleuterturnen


                                                    
Beste ouders,

elke week krijgen de kleuters 2 uur kleuterturnen van Eva.

dinsdag:
8.30u tot 09.20u: kleuter2
9.20u tot 10.10u: kleuter1
10.30u tot 11.20u: kleuter3

(als kleuter1 gaat zwemmen dan heeft mijn klas het eerst uur turnen en kleuter2 het tweede uur)

donderdag:
9.20u tot 10.10u: kleuter3
10.30u tot 11.20u: kleuter2

vrijdag:
10.30u tot 11.20u: kleuter1


De dinsdag
heeft kleuter 2 het eerste uur turnen en zoals jullie al weten is het belangrijk dat de kleuters op tijd in school zijn zodat de turnles met al de kleuters van start kan gaan.
Voor Eva is het niet fijn dat ze 10x een opdracht moet uitleggen en zo ook telkens moet stoppen + herbeginnen met de opdracht!!

Wat hebben de kleuters niet/wel aan:
niet: slipper, crocs, rok, jurk en spannende broeken
wel: sportschoenen, vaste schoenen, lange broek, korte broek en eventueel een schort onder een rok maar liever niet!

Nog een aangename vakantie en misschien tot op het openingsfeest,
het kleuterteam

woensdag 29 augustus 2012

klasweetjes: 29/08/2012

deze week:                
  •  openklasnamiddag:  Het was leuk om eens met jullie en jullie ukjes kennis te maken!
  • Volgende week kun je de foto's bekijken via de klasblog.
  
 foto's ;
  • Op de klasblog links bovenaan staat er "foto's". Als je daarop klikt kom je op de picasa webalbum van de klas. Je kan er al de foto's downloaden. Gelieve geen foto's erop te plaatsen of te verwijderen. Als ik geen plaats meer heb, verwijder ik een map maar dit zal waarschijnlijk in mei zijn. Ik zal jullie zeker verwittigen.

 koken in de klas
  • De kleuters vinden koken super leuk en daarom gaan we elke week iets klaarmaken.
    Volgende week donderdag maken we saromapudding. Wil je ook eens komen koken of ken je een leuk gerecht, laat het  maar weten!!!!!!
zwemmen :
  • 1x in de maand gaan we op dinsdagvoormiddag zwemmen. 
  • Volgende week zal ik jullie al de data geven van het schooljaar.
  • Voor deze activiteit heb ik jullie hulp nodig:
    -om te rijden /heen en terug (ik heb 5 auto's nodig)
    -om te helpen met hun kleertjes aan -en uit te doen
    -om te begeleiden in en uit het zwembad
  • Wie kan meegaan mag dan zijn/haar naam op het bord (vooraan de klas) schrijven. Zowel ouders, grootouders,... zijn welkom!
  •  Alvast bedankt!!!!!
alles naamtekenen ;

  • Gelieve op alles (boekentas,boterhamdoos,  jas, tijdens de winter de handschoenen, muts,....) de naam van je kleuter te schrijven of te plakken of...
 Vlaamse kermis:
  • Volgende week vrijdag om 13.15u is er Vlaamse Kermis voor al de kinderen van de school.
  • Onze ukjes gaan in kleine groepen naar de Vlaamse kermis en dit onder begeleiding van ouders, grootouders,...
  • Na het spelen van enkele spelletjes mogen de kleuters naar het dessertbuffet. (wafels, taarten, pudding, cake,...) Om een talrijk dessertbuffet te maken vragen we jullie hulp. Als je zin hebt om iets te bakken, koken,.... dan mag je dit vanaf vrijdagmorgen meebrengen en in de keuken van de begeleiders zetten. Alvast bedank!
  • Wie zin heeft om een groepje te begeleiden gelieve dan je naam op het bord vooraan de klas te schrijven! Alvast bedankt!!!!
  • Terwijl jullie met de kleuters spelletjes spelen, schminken Ilse en ik jullie ukjes.
data:
  • vrijdag  september: tijdens de namiddag is er Vlaamse kermis
  • zondag 30 september: reuzenrun
  • maandag 01 oktober: vrije dag (geen school)
  • woensdag 03 oktober: pedagogische studiedag (geen school)
  • herfstvakantie van 29 oktober tot 04 november
  • Wat doen we volgende week?
    • hun doos beschilderen en versieren naar keuze
    • individueel puzzelen(voor de puzzelhoek)
    • verschillende verhaaltjes vertellen
    • verschillende liedjes zingen / versjes zeggen
    • kennismaken met de al de kalenders
    • gezelschapsspel spelen
    • zelfredzaamheid stimuleren (in de hoeken, jassen aandoen,...)
    • het turnen met Eva 
    • donderdag is er een kookactiviteit: saromapudding
    • vrijdag: vlaamse kermis

    Wat meebrengen?

    • maandag:iets meebrengen om erover te vertellen in de kring (een foto, een voorwerp,...) eventueel over de vakantie
    • indien je dit nog niet hebt meegebracht: het infoblad, de foto's van de familie,een schoendoos (geen kleine), droge en natte+wc doeken
    • vrijdag: iets meebrengen voor het dessertbuffet (dit is niet verplicht!!!)

  •                                 Nog een aangename vakantie,
                                         Ilse, Nancy en Veerle
                                     

          
                                  


donderdag 23 augustus 2012

Tips voor een vlotte start!

naarschool-kl.jpg
Het rugzakje staat klaar, de schoentjes zijn
gepoetst, de eerste schooldag breekt aan,

en dan doet je oogappel niets anders dan huilen.
Wanneer in september de schoolpoorten opengaan,
begint voor vele ouders het troosten, aanmoedigen
en met pijn in het hart hun krijsende peuter achterlaten.

Verdriet bij het afscheid is normaal de eerste dagen. 
De peuters komen immers terecht in een totaal onbekende
wereld: een vreemde omgeving, vreemde kinderen, vreemde
volwassenen die men “Veerle”en "Evelien"noemt, … 
Bovendien moet een kind
nog leren dat mama en papa hem/haar niet in de steek laten,
maar écht terugkomen.  Kinderen kunnen dan ook koppig en
boos reageren de eerste schooldagen.  Je kind heeft tijd
nodig om dit alles te verwerken en om zich aan te passen.

De voorbereiding thuis begint ermee dat je een vertrouwens-
relatie opbouwt met je kind.  Bijvoorbeeld niet zomaar een
smoesje verzinnen en verdwijnen.  Daarnaast is het belangrijk
om een eerlijk beeld van de school op te hangen.

Leer je kleuter zich voor praktische dingetjes verstaanbaar
uit te drukken, want de juf begrijpt niet élk brabbeltaaltje. 
Breng je kind niet naar school als je net verhuisd bent, of
bij een geboorte,  want dan denkt je kind dat het weg
moet vanwege de verandering thuis.

De belangrijkste stap is de manier van afscheid nemen!

Een kind mag huilen, dat is heel normaal!  Wordt hiervoor dus
zeker niet boos en vermijdt om zelf te huilen, want dit maakt
het afscheid nog moeilijker.  Zeker ook niet plots vertrekken, je
kind van je afduwen of stiekem achterlaten terwijl het afgeleid
is. Je peuter moet immers leren afscheid nemen.  Het beste is
om hierbij een ritueeltje op te bouwen.  (Samen de boekentas
in de klas zetten, naar de speelzaal gaan, een kusje, en
zwaaien tot mama/papa achter de hoek verdwijnt)

Er zijn 3 groepen:

•    Peuters die zonder problemen naar school komen.
(eventueel door broertjes, zusjes, …)

•    Peuters die de eerste dagen wenen en
nadien wennen aan de situatie.

•    Peuters die de eerste dagen niet wenen, maar nadien wél.

Bij bijna alle huilers gaat het zo: zodra mama of papa weg is,
is het ook gedaan met de tranen.  Dralen maakt het alleen maar
erger.  Geef een dikke kus en knuffel en ga dan gewoon weg. 
Wees ook duidelijk: niet de ene dag je peuter thuis, de volgende
naar school, en dan weer thuis.  Zo krijgt je kind nooit de kans
om te wennen, vriendjes te maken en de juf te leren kennen.

Het helpt je peuter als hij/zij iets vertrouwds bij zich heeft,
zoals een knuffeldiertje.  Heel wat kinderen grijpen naar hun
gezellige houvast: hun dekenje, vodje, popje of knuffeldier. 
Een kind heeft een emotionele band met zijn knuffeldiertje
en het biedt dan ook troost tijdens de eerste schooldagen. 
Een knuffeldier zorgt voor een extra-geruststellend,
veilig gevoel bij de peuters.

Kindertranen in de peuterklas, zó droog je ze het snelst:

10 gouden tips

1.    Geef een eerlijk beeld van de school.

2.    Zorg dat je kind zich voor zijn basis-
behoeftes verstaanbaar kan maken.

3.    Maak van tevoren duidelijk dat mama/papa niet blijft.

4.    Laat de eerste schooldag niet samen
vallen met een grote verandering thuis.

5.    Begin eventueel met halve dagen.

6.    Maak het afscheid kort: een knuffel, een zoen en weg!

7.    Toon je eigen verdriet niet.

8.    Geef een knuffel mee.

9.    Hou een vast patroon aan: wel óf niet naar school,
maar niet soms wel en soms niet.

10. Maak ‘s avonds tijd om te luisteren,
te knuffelen en tot rust te komen.